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主持人：请北斗寒老师作为国学研究产业院十一五规划负责人，也说两句。
北斗寒：我只是补充一个观点，作为启蒙教育从娃娃抓起，是完全必要的，而且非常重要。最近还有校长以下跪的方式向学生乞求让他学习，如果能基本礼仪都不能保证的话，就意味着德育教育的一种失败。这一点我想请申老师补充一下更合适。
申自强：老师下跪是个果不是因，我们从老师下跪可以看出来这个学生很难教，因为现在学生上学以后，直接下手的就是教怎么写字，怎么读书，怎么aeo、ABC，而我们古人先学怎么作战，怎么和人说话，撒扫应对进退，撒扫指整个地面整理你的衣服，应对就是怎么说话，进退就是包括举止怎么说话做事，这些都要教会，符合规范，彬彬有礼，非常严谨，这个学生就好教了。现在这个学校失去了最基础的教育，一开始就教那个，并且小孩从幼儿园开始就是让他学，产生了一种厌学的心理，耳不聪目不明。老师做的示范80%没有看见，老师教学生很难，集体整队自动安静下来不可能，老师要费很大劲才能安静下来，老师校长下跪是个果，说明现代教育严重性，《论语》上面有这么一句话，巧言令色足攻。足宫就是过于攻击，也是下贱的行为，肉麻的行为，不合于宗道，咱们现在不是讲八荣八耻，另外跪也不是随便用的，顺便乱用就是亵渎，比如见了爷爷就叫爷爷，如果对着一群孩子叫爷爷，或者叫爸爸，这个校长是傻瓜，所以这个校长非常可怜，非常可悲，现在是糟蹋我们祖先的“礼”。当然不能说这个校长怎么着，而且他无知。
主持人：没有很好掌握一种方法去教育。
申自强：我们不能怪他，社会上很多人也不懂。
网友：祭祖是在搞国学吗？
申自强：现在都会用什么是什么，比如今天上了一盘青菜炒肉片，青菜炒肉片是饭吗？都会划等号。祭祖是新出来的一个词，出来不到一百年，是一个“礼”，“礼”生敬，敬生情，情生大系的一个“礼”，表达对祖先的祭祀，我们通过一代一代知道祖先爱我们，我们让祖先放心，从祭祖行为上得到一种安慰，如果没有祭祖，忘了自己的祖先破口大骂，就不知道怎么说了，其实我们祖先非常伟大的，提到我们祖先的时候，应该产生敬畏之心，哪个民族能在五千年历史上，除了几百年落后以外，一直领先于人民，现在出现GDP这个数字，原来各个朝代GDP都是占世界很大一部分比重。现在做的事情确实比起我们的祖先是有愧的。即使这个孩子骂祖先，但祖先不会恨他的。但是我觉得非常可悲，我们也不责备他。
主持人：咱们都知道这些现象，都知道社会这么可悲的一面，申老师有什么解决方法吗？通过您的实践，通过这么多年在中小学切身去实践，去教孩子们学这些行礼，规矩，这些事情的时候，您体会了哪些可以给我们借鉴的东西？
申自强：解决方法不会把所有的问题都解决了。我们读经典行礼仪，其实就是读点经典，行点礼仪。把我们这个社会加进一些东西，慢慢把我们文化自信，和文化自觉唤醒，等我们文化在本根上复兴了，我们这个民族才是真正站了起来，我们才可以说我们保留了祖先的本我，一直把本我传下去了，如果我们这个文化全都丢了，有朝一天我们变了，由一个小羊变成小狗，我们完全变了，真是对不起祖先了。
主持人：今天通过申老师的讲解，大家也知道“礼”的由来和历史，如何把我们国学文化去传承下去。今天非常感谢申老师、邢老师、还有北斗寒老师在我们现场对大家进行了一些有益的教导、说明，我们这次访谈就到此结束，谢谢大家！
申自强：谢谢各位网友！
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